Voor groep 3 en 4
Techniek in groep 3 en 4
In groep 3 en 4 gaan kinderen van nabouwen naar uitproberen en testen. Ze ontdekken wat er misgaat en passen hun bouwwerk zelf aan.
Hoe ziet techniekonderwijs eruit in groep 3 en 4?
Kinderen bekijken een voorbeeld, bouwen het na en veranderen het daarna zelf. Ze ontdekken wat er gebeurt als je een onderdeel anders maakt en leren uitleggen waarom ze iets zo gebouwd hebben. In groep 3 begeleidt de leerkracht met de handleiding uit de onderbouwbox. Vanaf groep 4 werken kinderen ook met de opdrachtkaarten uit de middenbouwbox.
Naast techniek oefenen ze met samenwerken, taal (vertellen wat je doet en waarom) en eerste meet- en rekenvaardigheden, bijvoorbeeld bij het vergelijken van lengtes en aantallen.
Welke box en welk niveau passen bij groep 3 en 4?
Groep 3 werkt met de onderbouwbox, groep 4 met de middenbouwbox. Als indicatie passen 2 lampjes bij deze leeftijd. Bij de Flipbot testen kinderen dan bijvoorbeeld of hij goed kan flippen en zoeken ze uit wat ze moeten aanpassen als hij niet goed draait. Kinderen die meer aankunnen stappen in bij 3 lampjes en werken zelfstandig met voorwaarden. Kinderen die meer houvast nodig hebben, bouwen bij 1 lampje na volgens het voorbeeld.
Hoe begin je met techniek in groep 3 en 4?
Kies een materiaal uit de box en laat groepjes van twee of drie kinderen samen aan de slag gaan. De handleiding geeft je leerdoelen en vragen, zodat je rondloopt en begeleidt in plaats van uitlegt. Je kunt binnen tien minuten starten.
Lees meer over de doorlopende leerlijn, of bekijk groep 1 en 2 en groep 5 en 6.